1岁后，您玩的越多，您就会变得更聪明？可以在家玩7个迷你游戏，并提供详细的指南

大家好，关于1岁后，您玩的越多，您就会变得更聪明？可以在家玩7个迷你游戏，并提供详细的指南很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于的知识，希望对各位有所帮助！

1。学会说话吗？首先模仿动物

11到18个月之间的婴儿对各种声音特别敏感，尤其是动物称呼它们。不要认为这只是一个随机的戏。模仿尖叫时，婴儿会在不知不觉地观察到嘴巴的形状。 ——从小狗学*时，他的嘴是圆的，当从小猫那里学*时，他会长时间拉开嘴的角落。这实际上是为讲话奠定基础。

游戏玩法非常简单：准备一些动物娃娃或卡片，例如幼犬，小猫和老虎。您首先夸张地表演：拿起小狗娃娃，张开嘴，喊“ WOW ——”，然后捡起小猫，将嘴伸到一条“ Meow”的线上。婴儿可能一开始就凝视着，不用担心，当他再玩几次时，他会和他一起嗡嗡作响。

当他熟悉它时，他仍然可以以不同的方式演奏：“老虎怎么能大声喊叫？aowu ——”（声音很大），“老虎是否轻声尖叫？aowu”（声音很柔和）。当孩子模仿时，他学会了控制自己的呼吸而没有意识到这一点，这对他将来的清晰演讲非常有帮助。

2。你喜欢做米饭吗？然后让我们玩糊

许多母亲发现，婴儿总是喜欢捏米饭并在进食时抓住面条。实际上，这是他们探索“粘性”触摸的。与其停下来，最好扮演一种糊状艺术，可以满足您的好奇心并练*双手的灵活性。

您可以在家玩场景：找到一块纸板，然后粘贴一圈双面胶带（将胶水朝上）。准备一些您可以抓住的小物品：块块，海绵球和切成小块的彩色纸。您首先证明：拿起一个构建块，然后将其按在橡胶表面上，“看，构建块被卡住了！”

当婴儿玩耍时，他可能会把构件扔在地上，或用双手挑选胶带——。没关系，他感觉到“棍子”和“不粘性”之间的区别。密切关注整个过程，不要让小物体进入您的嘴，并且在玩耍后，您可以指出工作，并说：“宝宝穿上的花朵是如此美丽”，婴儿会感到非常成就。

3。筷子+橡皮筋，开发灵活的手

对于1岁以上的婴儿，他们的手眼协调仍在发展。如果您想使手更灵活，请尝试圆形游戏。这些材料是家里的筷子和橡皮筋。

这是最有效的：将两个筷子并排固定在桌子上（只需用胶带粘在底部）即可。您可以首先进行示范：拿起橡皮筋，将其张开，瞄准筷子，然后放入“看，就像在筷子上戴上帽子一样！”婴儿一开始必须是正确的，并且可能会将橡皮筋扔到一边或将其戳在筷子上。

不用担心，您可以握住他的小手来帮助他瞄准它，并感受到“伸展”和“刮擦”动作。练*了几天后，您会发现他可以稳步地将橡皮筋放在自己身上，这意味着手眼协调再次有所改善。

4。学会“轮流玩”，社会启蒙就是那样简单

场景就是这样：您和您的宝宝面对面坐在地上，中间有一个小球。您首先将其推开：“宝贝抓住它！”当他拿到球时，无论他在哪里扔球，他都会微笑着说：“轮到婴儿了。”

一开始，他可能会把球抱在怀里，拒绝给他。您可以用他喜欢的玩具换它：“先走我母亲，我会为您玩车。”如果您再玩几次，他会慢慢理解：“我和母亲一起玩后会玩，并且在比赛后会给我。”当您将来与孩子相处时，由于抓住玩具，哭泣并不容易。

5。在快递盒子中打开一个洞，玩空间的感觉

婴儿总是喜欢翻阅抽屉并选择盒子吗？这是他们探索“内部的内容”和“您可以放入它的内部”。找到一个快递盒，切一个拳头大的孔，以发挥您的思维力量。

有一些有关如何玩游戏的细节：准备多种不同尺寸的玩具，例如小块状，大恐龙和塑料杯。您首先演示：将小的构件塞入孔中，“进来！”然后摇晃盒子，“听内部唱歌的构建块。”然后倒出，“滚出去！”

然后让婴儿尝试一下，他会发现小玩具可以塞进去，但是大恐龙不能塞入。3——这是理解“大”和“小”。在游戏期间问更多问题：“你能进来吗？” “你如何为婴儿拿出来？”在不知不觉中建立了空间认知。

6.穿衣服变成“捉迷藏”，婴儿会积极合作而不是哭泣

1岁后，婴儿的自我意识变得更强壮，穿衣服时总是喜欢扭曲？在将衣服换成游戏时，婴儿会积极伸展胳膊和腿。

两个技巧非常有用：

戴上顶部时，玩“小脸藏身和寻找”：将衣服滚成管形，然后将它们抬到婴儿前面，“婴儿的小脸在哪里？隐藏！”然后慢慢下拉，“哇，我找到了！”

当您戴上袖子时，请玩“小手钻一个洞穴”：张开袖口，“看，这里有一个洞穴，来钻！”您伸手去拿袖口，轻轻握住他的手，引导您度过难关。

不要以为这是“哄骗”。婴儿会认为穿衣服是一件有趣的事情，他们会逐渐抗拒，也可以发展出一种自我保健感。

7。如果我刷牙很难呕吐？用纸巾做一点魔术

15个月大的婴儿应该练*刷牙，但是许多婴儿要么不张开嘴或吞咽水。尝试这种“喷水以制造魔术”迷你游戏，让他学会在主动性上吐水。

步骤至关重要：准备两个厨房纸巾，在一个厨房纸巾上绘制一个简单的图案（例如小太阳），用另一个盖住它，然后将其放在游泳池中。您首先将唾液吐出在纸巾上“泡芙”，“看，太阳来了！” （湿组织将显示颜色）

婴儿会发现它超级魔术，并希望以自己的主动性尝试。此时，他借此机会说：“刷牙后您也可以吐水。”如果您再练*几次，他会理解“吐水”不是一项艰巨的任务，您也可以养成良好的*惯。