中国拼音Z，C，S图形解释
大家好，今天给各位分享中国拼音Z，C，S图形解释的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
发音的要点：舌尖轻轻触摸上牙的背面，在形成障碍物后稍微放松，气流从狭窄的间隙挤出来，声带不会振动（轻声和短声音）。
提到：
“写Z Z Z”“像2字Z Z”
常见错误：避免抬高舌头或气流过多。
2.C发音
发音提示：发音部分与Z相同，但是气流很强（空气供应声）。
提到：
“刺猬刺猬C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C”
互动锻炼：将手掌放在嘴上，感觉到气流涌出。
3.s发音
发音的要点：舌尖靠近上牙的背面，气流被摩擦并挤出，声带不会振动。
提到：
蚕吐丝S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S
pgc-card .pgc-card-href {text-decoration:无；大纲：无； display:块； width: 100;高度： 100; }pgc-card .pgc-card-href:hover {text-decoration:无； } /*PC样式*/.pgc-card {box-sizing: border-box;高度： 164px; Border: 1PX实心E8E8E8;位置：相对； padding: 20px 94px 12px 180px; Overflow:隐藏； } .pgc-card:3360 {content:''; display:块；边界左侧： 1PX实心e8e8;高度： 120px;位置：绝对； Right: 76px; Top: 20px; } .pgc-cover {position: absolute; width: 162px;高度： 162px; top: 0;左： 0;背景Size:盖； } .pgc-content {Overflow:隐藏；位置：相对； TOP: 50； -webkit-transform: Translatey（-50）; Transform3: Translatey（-50）; } .pgc-content-title {font-size: 18px; color:222;线高： 1; font-weight:粗体； Overflow:隐藏； text-overflow:省略号；白色空间： nowrap; } .pgc-content-desc {font-size: 14px; color:444; Overflow:隐藏； text-overflow:省略号；填充-TOP: 9PX; Overflow:隐藏；线高： 1.2EM; display: -webkit-inline-box; -webkit-line-clamp: 2; -webkit-box-erient:垂直； } .pgc-content-price {font-size: 22px; color:406599; Padding-TOP: 18px;线高： 1EM; } .pgc-card-buy {width: 75px;位置：绝对； right: 0; TOP: 50px; color:406599;字体-SIZE: 14px; Text-Align:中心； } .pgc-buy-text {padding-top: 10px; } .pgc-icon-buy {height: 23px; width: 20px; display:内联块；背景： URL（https://LF3-CDN-TOS.BYTESCM.com/obj/cdn-static-resource/pgc/pgc/v2/pgc_tpl/static/image/image/commodity_buy_f2b4d1a.png）; }小学每天过渡过渡，小学生进入小学生的一年级，准备拼音汉字中文数学练* 8.8购买
二、书写规范（四线三格）
字母
写作要点
z
占用中间空间，用一个行程写入：短水平左下折右水平（两条水平线平行于相等的长度）
c
核心饰物用一个行程写：从右上角左半圆（顶部，满）
s
该核心用一个行程写入：从右上角左半圆右半圆（正确写入）
注意：这三个缩写是居中的，高度一致。
三、整体认读音节：zi、ci、si
特征：直接呼叫，不拼写，发音更长，更大，比初始辅音更大。四个音调练*：zi：z（pose），z（紫色），z（书面），z（字母）ci：c（ceramic），c（从现在开始），c（hedgehog）si：s：s（silk），s（死亡），s（四个季节）大纲：无； display:块； width: 100;高度： 100; }pgc-card .pgc-card-href:hover {text-decoration:无； } /*PC样式*/.pgc-card {box-sizing: border-box;高度： 164px; Border: 1PX实心E8E8E8;位置：相对； padding: 20px 94px 12px 180px; Overflow:隐藏； } .pgc-card:3360 {content:''; display:块；边界左侧： 1PX实心e8e8e8;高度： 120px;位置：绝对； Right: 76px; Top: 20px; } .pgc-cover {position: absolute; width: 162px;高度： 162px; top: 0;左： 0;背景Size:盖； } .pgc-content {Overflow:隐藏；位置：相对； TOP: 50； -webkit-transform: Translatey（-50）; Transform: Translatey（-50）; } .pgc-content-title {font-size: 18px; color:222;线高： 1; font-weight:粗体； Overflow:隐藏； text-overflow:省略号；白色空间： nowrap; } .pgc-content-desc {font-size: 14px; color:444; Overflow:隐藏； text-overflow:省略号；填充-TOP: 9PX; Overflow:隐藏；线高： 1.2EM; display: -webkit-inline-box; -webkit-line-clamp: 2; -webkit-box-erient:垂直； } .pgc-content-price {font-size: 22px; color:f85959; Padding-TOP: 18px;线高： 1EM; } .pgc-card-buy {width: 75px;位置：绝对； right: 0; TOP: 50px; color:406599;字体-SIZE: 14px; Text-Align:中心； } .pgc-buy-text {padding-top: 10px; } .pgc-icon-buy {height: 23px; width: 20px; display:内联块；背景： URL（https://LF3-CDN-TOS.BYTESCM.com/obj/cdn-static-resource/pgc/pgc/v2/pgc_tpl/static/image/image/commodity_buy_f2b4d1a.png）; }与我一起学*拼音拼写和拼写，对一年级幼儿园小学启蒙儿童的特殊培训每天每天练* 38购买
四、拼读规则与练*
1。
公式：前声音轻又短，后部声音很重，并且两种声音连接并触摸硬。
例子：
Z + AZ（编织）
C + AC（扫描黑板）
S + AS（喷水）
2。三菠萝（例如Zuo）：
公式：声音很轻，声音很快，最终声音是声音，并且三个音调的读取顺利。
难度：Zuo需要分解为Z-U-O，强调子午线U的过渡。
五、教学技巧与活动设计
1。情况简介：使用插图“小熊教刺猬写”（z），刺猬卷发（C）和蚕spins Silk（S）丝绸（S）的相关形状。
2。发音比较：区分平坦的舌头声音z/c/s和卷曲的舌头声音zh/ch/sh：将手的背面施加到喉咙上，以感觉到振动的差异。
3。游戏合并：
卡翻转：匹配缩写和音节。
生活拼写：找到包含z/c/s的单词（例如“紫色”，“磁铁”，“肉类虾”）。
六、常见问题与纠正
问题：混淆C（空运）和Z（无空运）。解决方案：吹纸条的实验，发送纸条在发送C.方言技巧：南方学生应注意S并且不要发出舌头咬人的声音。 pgc-card .pgc-card-href {text-decoration:无；大纲：无； display:块； width: 100;高度： 100; }pgc-card .pgc-card-href:hover {text-decoration:无； } /*PC样式*/.pgc-card {box-sizing: border-box;高度： 164px; Border: 1PX实心E8E8E8;位置：相对； padding: 20px 94px 12px 180px; Overflow:隐藏； } .pgc-card:3360 {content:''; display:块；边界左侧： 1PX实心e8e8;高度： 120px;位置：绝对； Right: 76px; Top: 20px; } .pgc-cover {position: absolute; width: 162px;高度： 162px; top: 0;左： 0;背景Size:盖； } .pgc-content {Overflow:隐藏；位置：相对； TOP: 50； -webkit-transform: Translatey（-50）; Transform3: Translatey（-50）; } .pgc-content-title {font-size: 18px; color:222;线高： 1; font-weight:粗体； Overflow:隐藏； text-overflow:省略号；白色空间： nowrap; } .pgc-content-desc {font-size: 14px; color:444; Overflow:隐藏； text-overflow:省略号；填充-TOP: 9PX; Overflow:隐藏；线高： 1.2EM; display: -webkit-inline-box; -webkit-line-clamp: 2; -webkit-box-erient:垂直； } .pgc-content-price {font-size: 22px; color:406599; Padding-TOP: 18px;线高： 1EM; } .pgc-card-buy {width: 75px;位置：绝对； right: 0; TOP: 50px; color:406599;字体-SIZE: 14px; Text-Align:中心； } .pgc-buy-text {padding-top: 10px; } .pgc-icon-buy {height: 23px; width: 20px; display:内联块；背景： URL（https://LF3-CDN-TOS.BYTESCM.com/obj/cdn-static-resource/pgc/pgc/v2/pgc_tpl/static/image/image/commodity_buy_f2b4d1a.png）; }儿童拼音认知认知大闪存卡 29.9购买
用户评论
这个图解超级清晰！以前总是记不住拼音和对应的字母组合，现在看着图直接就懂了！建议多做一些其他的音韵发声图示讲解，这样学*就会更容易有趣多了！
有7位网友表示赞同！
我终于明白为什么中文汉语拼音 z、c、s 听起来很相似了！原来它们的舌头位置和发声变化都差不多。之前学*的时候就觉得这些字母太 confusing 了，这下豁然开朗了。
有15位网友表示赞同！
这个视频讲解真不错，尤其是在图示加音标结合解释的方式上做得比较用心。就是希望以后能多添加一些例句，这样更直观的理解每一个拼音的用法场景。
有9位网友表示赞同！
学*汉语拼音一直是很多人的难题，这个图文讲解做的非常详细，将复杂的发声原理用简单的图片和文字描述得清清楚楚，很适合作为入门教材使用！强烈推荐给正在学*汉语的朋友们。
有5位网友表示赞同！
感觉有些地方解释不够深入，比如在说 s 和 sh 的区别的时候，并没有提到发音时的唇形变化。如果能够更加细致地讲解，对理解拼音会更有帮助.
有8位网友表示赞同！
对于想快速入门汉语拼音的同学来说，这个图文讲解非常有用！图片清晰易懂，文字简扼明了，不需要花太多时间就能掌握 z、c、s 的发音规律。学*起来轻松又高效!
有15位网友表示赞同！
我认为这种图文结合的方式很有意义，因为很多时候我们学*语言的时候需要视觉上的帮助才能更好地理解。希望以后能够将所有汉语拼音都用这样的方式讲解出来！
有13位网友表示赞同！
图片虽然清楚但文字解释不太符合我的口语*惯，感觉有点生硬难懂，建议能更轻松一点，像和朋友交流一样描述，这样更容易让人产生共鸣。
有10位网友表示赞同！
学*中英文交替用词的表达方式很有趣，但我感觉图解上对 z、c、s 三个拼音的区分不够明显，缺少一些对比性的显示，会误导新手辨识。
有9位网友表示赞同！
很喜欢图文结合的方式，让我能更直观地理解汉语拼音的发音原理! 希望作者能更新更多不同发类的图解，比如声调的讲解等等.
有9位网友表示赞同！
对我的学中文旅程来说是一份宝贵的资源！这个图文讲解让我更容易理解 z、c、s 的区别，不再感到困惑。
有9位网友表示赞同！
我一直觉得拼音学*枯燥乏味… 没想到用这种方式讲解竟然这么有趣! 以后再也不用愁打错字了!
有9位网友表示赞同！
总结很到位！把 z、c、s 三个拼音的重要特性都清晰地描述出来，帮助我更好地理解它们的运用。
有7位网友表示赞同！
我觉得图解部分可以更直观一点，比如在口腔位置标注发音时 可以添加一些动画效果，更加生动形象...
有6位网友表示赞同！
非常实用！这个讲解不仅适合初学者，也适合想要复*加强拼音掌握的同学，建议收藏起来再学*。
有6位网友表示赞同！
很可惜图文讲解没有提到这些字母在不同语境下的变化，比如在方言中的发音等等。
有16位网友表示赞同！
喜欢这种轻松的学*方法！希望所有汉语拼音都能用这样的方式讲解出来，这样学*中文会更容易有趣得多。
有5位网友表示赞同！
希望能添加更多练*题或例句，这样可以让我们更好地巩固所学的知识，而不是仅仅限于图文理解。
有16位网友表示赞同！